沈嘉柯

我当年一心想学文学专业，因为我父亲的建议，改成了法律。可我真的不喜欢法律，枯燥乏味。但是没办法，学费是爸妈出的，我也不了解专业未来的就业情况，只听父亲说，法律热门，就服从了。

在大一的时候，我在省里和全国知名的文学大刊发表了作品，顿时成为了院系老师和同学眼里的才子。说真的，那非常满足一个人的虚荣心，毕竟没几个同学做到过这一点。但问题是，我读的是法律专业，文学毕竟不是本专业。很快，有个同班同学在《中国青年报》发表了法学方面的文章，把我的风头抢走了。

那时候年輕气盛，咽不下这口气。为了虚荣心，拼了，我也去认真阅读法学著作，浏览专业文章。半年后，我也在《中国青年报》发表了法律评论，不止如此，还更上一层楼，在《光明日报》也发表了法学方面的文章。

就这样，我轰动了法律系，因为我是第一个在这份大报发表文章的本科生。没有硝烟的虚荣心之战，我终于赢了，风头也抢了回来。可是，出风头这个事情，很快就过去了，当时兴奋，过后平静。

但我在这个过程里，读了非常多的本专业的东西，甚至觉得法律很有趣。有各种各样的人生故事、活生生的真实案子，引发出了很多思索……结果，我渐渐有点喜欢上我的专业了，再后来，我文学与法律都学得还不错，兼顾了。

很多大学生觉得自己不喜欢自己的专业，其实，并没有认真了解那个专业的全部。大多数人年纪太小，个性强，逆反心重，不喜欢就极其厌恶，甚至因为偏见，忽略了这个专业的背后也会很有趣。

发展心理学研究中有一个经典的实验，称为“延迟满足”。实验过程大致如下：实验者发给4岁被试儿童每人一颗好吃的软糖，同时告诉孩子们：“如果马上吃，只能吃一颗；如果等20分钟后再吃，就给吃两颗。”

在美味的软糖面前，任何孩子都将经受考验。有的孩子急不可待，把糖马上吃掉了；另一些孩子则捺住性子，闭上眼睛或头枕双臂做睡觉状；也有孩子用自言自语或唱歌来转移注意力，消磨时光以克制自己的欲望，来获得很多的报酬……这个实验用于分析孩子承受延迟满足的能力。所谓的“延迟满足”，就是能够等待自己需要的东西的到来，而不是想到什么就要什么，这是一个很通俗的解释。

研究人员在十几年以后再考察当年那些孩子现在的表现，研究发现，那些能够为获得更多的软糖而等待得更久的孩子，要比那些缺乏耐心的孩子更容易获得成功，他们的学习成绩要相对好一些。

在后来的几十年的跟踪观察中，有耐心的孩子在事业上的表现也较为出色。也就是说延迟满足能力越强，更容易取得成功。

所以，即便是你不爱你的专业或工作，只要你坚持到可以超越本专业或当下的工作，就可以摆脱不满意的状态。你的起点和低级工作阶段，就是你的积累阶段，对于大多数人来说，不可能一开始就拥有那么多自由选择的资格和余地。

谁不想做自己喜欢的事呢？当你从低头忍耐里强大了，才可以获得越来越多的能力和自由，去做你真正喜欢的。先忍耐，攒够资本再出头吧。