□文｜郑岩 姜宁

（作者单位：大连大学旅游学院）

党的十九大报告中提出乡村振兴战略，为发挥党员先锋模范作用，促进大连市乡村全面振兴与可持续发展，旅游学院教工党支部党员利用学科专业特长，为大连乡村旅游贡献力量。

一、循序渐进，学贯《条例》

（一）学习为先

抓好学习培训是前提和基础。党支部要以“三会一课”制度为依托，组织党员原原本本学、认认真真议，利用学院网站、微信等媒介加强宣传，通过专题研讨等方式加强学习，使全体教工党员深入领会《中国共产党支部工作条例（试行）》（以下简称《条例》）精神，全面掌握《条例》内容，增强贯彻执行《条例》的能力和水平。同时，把《条例》的学习纳入到党员“两学一做”教育实践活动之中，同学习《中国共产党章程》，学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来，提升全面从严治党的认识，提升党支部建设重要性的认识。并结合人才培养工作实际对每个研讨专题进行具体细化，切实增强学习针对性和实效性。

（二）执行为本

严格执行各项制度是根本。定期开展组织活动，让教工党员养成经常参加组织生活的习惯和自觉。落实“三会一课”等制度，突出政治学习和教育，突出党性锻炼，明确主题党日活动的主题，体现“党味”，开展情景式党课、微党课、“互联网十党建”、“智慧党建”等创新工作模式，强化组织生活管理，严格落实年度组织生活计划，做好活动记录，做好工作总结，让党员每次参加组织生活都有感悟、有收获，使每一个党员都有变化、有进步。

（三）建设为要

加强党支部标准化规范化建设是关键。对照《条例》有关规定，按照“组织健全、制度完善、运行规范、活动经常、档案齐备、作用突出”的标准，推进党支部标准化、规范化建设。聚焦党支部存在的问题、党员自身的问题、群众反映强烈的问题，细化列出问题清单，边学边查边改、立知立行立改，以解决问题的成效推动和检验学习教育。党支部充分发挥自我净化、自我提高作用，对照基层党建重点任务查不足，定措施，确保整改到位，真正把党支部建设成为风清气正的战斗堡垒。

大爱无声，大爱无言。通过学习《条例》，我们教工党支部的战斗堡垒作用和党员教师的先锋模范作用得到充分发挥，涌现出许多先进人物和先进事迹：有爱心资助贫困学生的党员，有义务辅助硕导（硕士、国导）考试的党员，有热情关心支部建设的党员，有积极参与学院各项工作（工会工作、双创工作、监考工作）的党员，有主动承担社会服务的党员，有以老带新助人为乐的群众和党员，形成了蓬勃向上，欣欣向荣的新气象、新局面、新境界。

二、学思践悟，加强党建

（一）常态化开展“两学一做”活动

欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意；欲诚其意者，先致其知；致知在格物。格物就是要探究世界的本来面目，追寻真理。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，大力加强党支部和党员队伍建设，积极推动“两学一做”学习教育活动制度化常态化。

一是认真组织全院教师党员学习《中国共产党章程》和《中国共产党纪律处分条例》，《中国共产党支部工作条例(试行)》等党规党纪,坚持学思践悟，以知促行，要求学院每一名教师党员认真撰写学习体会，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的“四有四讲”合格党员。 “洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。”通过开展党规党纪和党风廉政警示教育，引导全体党员严格遵守中央八项规定，在办公用房、公务出差、教学科研等方面做到廉洁自律，“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”，营造风清气正的育人环境。

二是全面贯彻落实习近平总书记在北京大学师生座谈会、纪念马克思诞辰200周年大会、全国教育大会、深入推进东北振兴座谈会、庆祝改革开放40周年大会等一系列重要讲话精神，解放思想，真抓实干，坚持“以本为本”，推进“四个回归”，积极推动旅游高等教育事业高质量发展。回归常识，教导学生刻苦读书，引导学生求真学问、练真本领。回归本分，引导教师热爱教学、倾心教学、研究教学，潜心教书育人。回归初心，不忘初心，牢记使命。坚持正确政治方向，促进专业知识教育与思想政治教育相结合，用知识体系教、价值体系育、创新体系做，倾心培养中国特色社会主义的建设者和接班人。回归梦想，推动办学理念创新、组织创新、管理创新和制度创新，倾力实现教育报国、教育强国梦。

（二）规范化落实“三会一课”制度

根据《中国共产党支部工作条例》、《辽宁省普通高等学校教师党支部规范化建设指南》要求，严格执行和认真落实“三会一课”制度（党支部大会一季度一次，支部委员会一个月一次，党小组会一个月一次，党课一季度一次）。创新党课形式，丰富党课内容，学习“习近平总书记关于旅游工作的重要论述”、“ 习近平在深入推进东北振兴座谈会上的讲话”。 扎实开展特色鲜明的主题党日活动，组织党员到瓦房店东马屯开展乡村旅游助推乡村振兴调研、沈阳“九·一八”历史博物馆参观考察学习，增强党课的吸引力和感染力。

三、教学科研，服务社会

（一）教书育人，开展课程思政

课程是体现以学生发展为中心的最后一公里的发展活动，课堂是立德树人的具体化活动。课堂教学是人才培养最微观、最核心、最根本、最基础的教学活动。大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。明德就是指优秀的社会公德、职业道德、传统美德、个人品德。教育和引导支部党员深入挖掘提炼专业课程中蕴含的思政元素，发挥“课程思政”育人功能，把社会主义核心价值观的培育贯穿于专业课实践教学、社会实践活动、创新创业教育、志愿服务之中。正人先正己，教育者先受教育。获批大连大学教学改革项目——“旅游管理类专业课程思政建设的改革与实践” ，以德育人，以理服人，以文化人，以情感人。

（二）旅游扶贫，助力乡村振兴

树立“地方大学服务地方”的理念，不忘旅游扶农之初心 ,牢记乡村振兴之使命，发挥教师党员专业优势，积极为辽宁省和大连市旅游业发展提供智力支持，把论文写在祖国大地上。在党的十九大精神正确指引下，认真贯彻落实乡村振兴战略，为发挥党员先锋模范作用，促进大连市乡村全面振兴与可持续发展，利用专业特长，为大连乡村旅游贡献力量。教师党员在服务乡村旅游、助力乡村振兴中的实践探索，获批2018—2019年度基层党支部党建创新立项项目重点课题。教工支部与大连瓦房店市许屯镇东马屯村，建立产教合作联盟，充分发挥我校综合性大学的学科优势和厚重的文化底蕴，选派大学生小分队，对东马屯乡村旅游资源进行普查分类整理，为乡村旅游规划提供相关支持和建议，在东马屯“产业振兴、人才振兴、文化振兴、生态振兴、组织振兴”方面提供全方位支持和帮助。教工支部赴瓦房店市三台子乡海岛村开展“主题党日”活动，整合人才资源，发挥科研优势，开展旅游扶贫，支持海岛村经济社会发展，为乡村振兴发展贡献力量。

“潮平两岸阔，风正一帆悬”。我们要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记在全国教育大会、全国宣传思想工作会议和全国高校思政会上的重要讲话精神，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，践行“两个维护”，落实《新时代高校教师职业行为十项准则》，以德立身，身先士卒；以德治学，学无止境；以德施教，教学相长；以德树人，人才辈出。满怀信心、拥抱梦想，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，以“5G”的速度（1G—“干”字当头，2G—“规”范建设，3G—“改”革创新， 4G—“共”谋大计，5G—“高”质发展）在党支部规范化建设的道路上阔步前进。