8月28日上午，北京市2019年“一校一品”体育教学改革试点工作推进会在北京师范大学举行。北京市教育委员会委员王定东、体卫艺处处长王攀，北京师范大学教授、北京市“一校一品”体育教学改革项目首席专家毛振明，以及项目组的40余位专家和来自北京市16个区的158所学校的校长、教师参加了本次推进会。

2016年9月，为深入贯彻落实《国务院办公厅关于强化学校体育促进学生身心健康全面发展的意见》中提出的“让学生熟练掌握一至两项运动技能，逐步形成‘一校一品‘一校多品教学模式，努力提高体育教学质量”的相关精神，完成《“健康中国2030”规划纲要》针对学校体育提出的五大目标任务，北京市教委启动了北京市“一校一品”体育教学改革项目，并在全市16个区的38所学校开展试点工作。

3年间，经过项目组的不懈努力，试点工作取得了一系列的成绩，试点学校也由最初的38所扩增至70多所。毛振明教授在报告中这样介绍“一校一品”体育教学改革项目的主要收获：在这3年里，我们对学校的全员运动会、体育趣味例课课练、新兴运动项目进校园、快乐体育园地、学生安全教育、阳光体育大课间改革、零点体育、体育走班制教学实验、学生体质提升“三精准”工作、民族传统体育教育、新校園足球、冰雪运动进校园等方面进行了较大面积的实验，由此获得了丰富的体育改革成果与经验。除此之外，通过对课题的研究，项目组形成了“面上工程”“深化工程”“特色工程”3个改革层次与相应的改革内容，为北京市稳步扩大和逐步推进体育改革找到了可行的路径与方法。……