于鲲鹏

（河北省保定市徐水区大因镇于迪城小学，河北 保定 072550）

导学式教学法小学数学应用现如今，在我国教育事业的不断发展下，传统教学模式已经不能满足学生的学习需求，在这种模式的长期影响下，使我国的教育水平相对较低，在效果上也不明显，学生的学习热情不高等。因此，为了解决这一现象，要求小学数学教师在开展教学活动的过程中，要积极进行改革与创新，培养学生的创造性思维与创新能力，这样才能为学生的未来发展奠定基础，而导学式教学法则刚好满足了这些需求，提高了学生的学习质量与效果。

一、在小学数学教学中采用导学式教学法的重要性

（一）培养学生的学习能力

就小学这一阶段来说，是学生学习的重要阶段，且在这一阶段中，教师不仅要让学生学会数学知识，还要让学生学会怎样学习。在小学数学教学中，知识都是较为基础的，而这也就成为了为学生的未来学习奠定基础的过程。因此，将导学式教学法运用到小学数学中，可以便于教师引导好学生，帮助学生养成良好的学习习惯。此外，在实际教学中，教师还要结合学生的实际学习情况来调整导学式教学法，这样才能让学生学会怎样进行自主学习，增强学生的自主学习意识与能力。

（二）培养了学生的思维

在小学数学教学中采用导学式教学法的过程中，教师要注重突出学生的主体地位，尊重学生的个体差异，同时还要激发学生的学习兴趣，在掌握学生实际水平的基础上采取有针对性的教学方式，并引导学生发现与分析问题，实现最终的解决问题，这样也就培养了学生的思维能力，帮助学生实现更好地发展。……