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加强新时代高校思政课建设蕴含的政治意义和战略考量

2019-01-13辛绪坤苏玲

魅力中国 2019年31期
关键词:思政思想课程

辛绪坤 苏玲

(湖南科技职业学院,湖南 长沙 410118)

党的十九大以来,我国的发展方向更加明确,结合中国特色社会主义,结合目前各高校教育的种种优劣,确立了在各科教学中融入思想政治教育的教学方针。思想政治的培养,是我国人才的必备素质,也是领导我国高速发展的核心动力。

这是领导人在国家发展工作中统筹规划得出的重要指导战略,高校必须贯彻落实,在思想政治课程编排时兼顾新式课程改革的要求,做出最符合时代发展的教育课程,通过改变授课形式、授课方向等措施,能让学生通过学习课堂知识,认识到国家和党的领导作用,从内心分发出昂扬斗志,努力学习。籍此能够让学校不仅能培养出技术专业水平过硬的人才,更能培养出一批思想先进、爱党爱国的新时代大学生,让这批综合素质优秀的人才引领国家未来,在发展的道路上砥砺前行。

一、实施思想教育的政治意义

实施思想政治教育,这是高校一直不重视的环节,一般都是以成绩为主,忽视了学生的综合素质。而十九大以来国家的指导思想要求将这一重要领域重视起来,我国发展不止是需要基础知识、专业水平优秀的人才,更是要思想形态、行为意识都与时俱进的人才,高校的教育改革刻不容缓。不止是学校的领导层面,校内各科教师也要规范自身,不断学习马克思主义和新思想,借助最新的意识形态武装自己,保证自己的课堂授课能符合思政教育的需要,一切以学生为主体,关注现实大学生的多元、多维、多层的精神需要。

目前高校的学生,都是在应试教育的制度下成长起来的,但关于思想政治方面的觉悟却涉猎尚浅,这不便于国家主体思想的传达,也不符合新式社会发展的需求,校方必须结合当下的时代的发展,巧妙地将马克思主义理论对学生进行传达,培养其社会发展的中坚力量。目前信息化时代的发展涵盖了社会的方方面面,学生也深受其影响,借助网络授课手段,灵活地授课,将党的十九大指导思想和思政的核心知识理论对学生进行传达,不仅适应社会的形式,更让学生乐于接受,潜移默化地形成思政的观念,融入到学生的学习和日常生活中。

二、思政教育的具体战略实施

(一)用心探究思想政治的课程核心主旨,了解课程教学目标。新的课程在创新时,层面越来越深,思政教育课程理念须得顺应国家发展的需要,随着时代革新。教师应该细心研读、洞悉课程目标、精确理解大纲、巩固理论基础,以便构建高效课堂。思政课程理念讲究引导综合素质的形成,让学生能体会到生活的方方面面,良好的沟通表达能力是其发展的关键,这也是该课程的中心思想;德育的讲授也要与时俱进。学习课程基本理念时,我们要找到关键点,即接触、做人、生活、需求、与时俱进,以此来辅助理解。教师在体会思政教学的核心思想时,要紧密结合国家发展的指导方针,与教研组进行商讨,培养自身剖析情感、态度价值观的能力与技巧,领会课程目标的设置意图,将思政教育理念巧妙地与课堂授课结合起来,寓教于乐,潜移默化中规范学生的思想道德素质,变成国家需要的综合型人才。

(二)贯彻落实指导思想,精心设计多样化的教学环节。教师在吃透教材资源后要将其体现在课堂上,收集相关资料,整合各处资源,以便开展多元化的教学设计工作,要借助课堂授课巧妙地引入生活中的实际思政例子,能引导学生去接触社会;高校的学生已能够独立整合自己所学知识,教师应该设计教学环节让学生自主收集资源,锻炼他们的动手能力。籍此可以调动学生的积极性,同时让其参与到社会生活中。资料先经过他们自行探究,而后展示出收集的信息,提高了高校大学生的学习兴趣,还使其主动参与进来,教学起到良好的导向作用。

(三)做到学习效率最大化,教学效益最优化。构建品德与社会课程高效课堂。教学效率即通过该理念来表现,也称“双化”。本课程若要保证最佳的教学效率,那旧的讲授模式便不可取,要鼓励学生独立思考,自行实践,形成“自主收集,大胆展示,分享所得的 “双化”模式。构建本课程高效课堂时,教师要把单纯讲授的时间控制在上课时间的三成左右,把七成时间留给学生,让他们自行安排学习计划,探究所学知识。学生依据老师整合的资源来探寻课堂内容,与组内伙伴一起讨论,组内各抒己见后汇总其思想作为小组见解,随后学生大胆地表达出自己的见解,可以在这个实践中锻炼学生剖析见解的能力。若有小组内学生坚持自己的看法,要充分给他们表达的机会,让他们在课堂上充分进行沟通协作。这种教学方式,让学生和教师在课堂上都有所得,让每堂课中学生之间、学生和老师之间能主动交换意见,分享自己课堂所得。教师在本课程进行思政教育的融合方式,是要鼓励学生主动独立思考,并能独立总结归纳信息并对其进行有效表达的能力,学生在课堂活动中,学会协作、探讨,让他们了解到“人属于社会,每个人都不可能脱离社会生活,必须符合社会的发展”,教会学生课堂所学会让他们在今后的人生中受益无穷,让学生能够保持积极主动的心态面对生活。

结语;在各科课堂教学中融入思政教育,是时代发展下的新式方针。为此校方要紧抓学生的思想政治教育,让学生谨遵学校和党的领导,通过不断强化自身政治觉悟,实现自己的人生价值,为国家发展贡献出一份力量。高校领导者要时刻牢记使命,以培养新型思政和专业知识全能的人才为目标,践行国家的发展战略,让我国能在新时代的发展中占据一席之地,实现中华民族的辉煌。高校的全面的教育建设,能出现更多的全才,会有越来越多的大学生为我国的社会主义建设工作添砖加瓦。

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