生本教育在小学语文阅读教学中的应用
2019-01-13张淑敏
魅力中国 2019年32期
张淑敏
(河北省沧州市黄骅市吕桥镇下堡学校,河北 沧州 061104)
小学语文教学中,语文教学的一大核心就是阅读教学,只有使学生阅读更多书籍并实施阅读锻炼,才可以增强其自身的语文知识储备和综合运用能力,特别是语言的积累、文章写作中修辞手法、标点符号、作文素材等的积累不断增强。当前,阅读教学应与时俱进,引入新兴的教学观念及教学方式,生本教育即是一种新兴的教学观念。所谓生本教育,即在实施教学期间全方位显示出学生自身的主导地位、发掘学生自身的潜力、显示出学生本身的主动性。生本教育对比原本的师本教育尽管有相应的区别,但是没有本质方面的排斥及矛盾,而是师本教育相应的进步及健全。在生本教育这一观念的引领之下,对小学阶段的语文开展阅读教学,教师可以很好地完成教学任务。
一、小学语文教学,借助生本教育理念中的小学阅读教学对策
(一)小学语文阅读教学显示出小学生的主导地位
由于小学阶段的语文是一类基本型科目,其相应的阅读教学对于增强小学阶段学生自身的语文知识层次而言不可或缺。所以,小学阶段对语文开展阅读教学就变成了小学阶段语文有关教学内的一大根本科目及关键科目。伴随了生本教育这一观念以对小学阶段的语文开展阅读教学,教师应意识到在实施教学期间学生自身的主导地位,并把学生当作开展教学的核心及主导,在开展阅读教学期间也应全方位显现出这一观念。……
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