李淑丽

（长春汽车工业高等专科学校，吉林 长春 130013）

引言

高职院校在开展体育课程的时候，首先必须要结合学校当前的基础设施，同时必须清楚地了解学生的学业能力需求，针对性的进行教学活动，根据当前高职院校总体教育情况，在教学的过程中，必须让学生成为真正的主体，考虑学生的长远发展问题，学校的教学活动能够更好的促进学生今后的职业发展。只有这样才能够保证高职院校的学生在当前竞争激烈的社会环境下有一个更好的发展前景。

一、发展学生职业体能，促进学生职业能力发展

对于职业工作者而言，自身的耐力是一个很重要的方面，直接决定着日后工作中能否你看工作带来的疲劳。所以一个人的耐力，即使他身体素质的表现，同时也是他日后工作的一个基本的条件。自身耐力比较好的人，在工作的过程中能够保持足够的精力，会很容易就会感到疲劳。拥有一个好的耐力，可以在职业生涯中有一个良好的表现，日常工作中能够有更多的精力去面对工作。就当前社会的工作环境来看，大多数工作都需要工作人员在岗位上工作较长的时间，而且工作量比较大，还有一些工作要频繁的出差，或者是到野外进行工作，这种工作都缺乏一定的规律性，所以首先工作人员必须有一个良好的体质，即使在个人耐力方面，必须能够适应工作的基本要求。如果一个人的自身耐力不能够适应工作的需求的话，他的职业发展也就会受到一定的阻碍，即使是一个非常有工作能力的人，也不会在工作中做的多么出色。……