张卫红

（廊坊职业技术学院，河北 廊坊 065000）

从众心理对大学生思想政治教育既有积极影响，又会带来消极影响。从众心理对大学生思想政治教育的积极影响主要表现在以下几个方面。

一、从众心理对大学生思想政治教育的积极影响

首先，从众心理有助于大学生健康思想的内化和外化并有利于其良好行为习惯的养成。对于大学生而言，在群体的影响及群体舆论的压力下，积极健康的思想易受到他们的认可，从而会自觉地内化为自身行为处事的准则，进而外化为行为习惯。其次，有利于大学生良好行为的发扬与传播。大学生面临着较大的学业压力和就业压力，对他们而言，机遇与挑战同样存在。如果他们所在的群体有较强的群体凝聚力和向心力，就会引发群体成员积极地从众，增加个体对群体的认可与信任，在群体成员的共同努力下，推动群体目标更好地实现。大学生身边不乏正面典型的事例，通过从众心理引导他们对榜样的学习，有助于其良好生活作风的培养。再次，有助于防止和抑制大学生不良思想观念和行为习惯的发生。当大学生意识到其自身的某种思想观念或者是行为方式在其所处的群体中得不到一定的认可、理解或者是肯定的时候，他们常常会对这种思想观念或行为方式加以有意识地或者是无意识地克制。当不良的思想观念或行为方式产生时，如果无法得到群体的认可与肯定，就会很难流行并得到进一步的发展。……