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初中地理教学中学生学习兴趣的培养

2019-01-13吕玉玲

魅力中国 2019年46期
关键词:教学方法方法教师

吕玉玲

(河北省保定市阜平县招生委员会办公室,河北 保定 073200)

要想做好一件事,兴趣是最好的老师,它可以给一个人带来动力和方向,成功也可能源于兴趣。可如果你对一件事不感兴趣,甚至有抵触情绪,那么在这样的情况下做成的事情和选择也没有多少益处。只有带着兴趣和一种愿意的心态去学,我们才能真正去掌握一门学科。而如今的地理的教学,在发展过程中遇到了许多障碍,需要兴趣去帮助学生提高地理成绩和对地理知识的掌握。所以,地理教学过程中,兴趣具有极其的重要性和必要性,地理兴趣的教学方法也至关重要。

一、在地理教学中兴趣的重要性

我们都了解,由于地理并不在实际的中考中占多少分数,造成许多学校并不重视甚至安排课时很少,对学生学习地理影响很大,普遍成绩比较低。对于如何提高地理学生在地理的兴趣。是需要每位地理教师所要思考的问题。如果一个学生对着门课程很感兴趣,他就不会带着一种负担去学习,而是主动地去学习自己所需要的地理知识。然而倘若一个学生对地理没有兴趣,他不仅会影响到其他同学学习地理的兴趣,而且会严重地影响整个课堂的学习气氛,由于对地理不感兴趣,课堂气氛死气沉沉,没有活力,接下来就导致对地理的敏感性,听到地理一词,就是厌恶的情绪,并直接导致偏科。在有些地方,由于对地理不感兴趣。成绩近年来直线下降,这种直线的下降造成学生更加对地理不感兴趣。……

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