侯艳菲

（河北省涿鹿县教体局，河北 涿鹿 075600）

开展计算机课的主旨在于树立并培养学生对计算机的兴趣与意识。使学生了解并掌握计算机的基本知识与技能。经对计算机课程的学习，使学生具备查找信息、传输、处理及应用信息的能力，养成学生良好的信息素养，将计算机作为支持学生终身学习与合作学习的常规手段。以此作为适应信息社会学习、工作与生活的最基本的能力。不惜一切地进行探索计算机教学方法对于发展学生的计算机能力培养具有莫大的裨益，也可增加学生的创新精神与实践能力。起到了十分重要和几乎不可替代的作用与意义。

一、关注学生学习兴趣的培养，使学生在课堂上成为主体

著名教育家苏霍姆林斯基曾讲过：学习的兴趣为学习活动的重要动力。而学习的兴趣则为学生基于自己学习的需要而流露出来的一种认识倾向。其在学习中具有极为重要的作用。在我国，学生在开始接触计算机课时常怀着好奇与兴奋的心情，但随着所学习计算机内容的深入，部分内容需要机械重复地训练、部分内容则枯燥无味且难度大，这必然会使得学生的学习热情下降。

根据我国现代计算机教育教学理论要求：老师应从计算机知识的传授者、灌输者的角色转变成学生主动学习的辅助者和促进者，应使学生在课堂中成为能动性的主体，并充分激发学生对计算机教育的兴趣。辅助学生养成良好的和正确的学习动机。……