张洪霞

（河北省沧州市青县李家镇小学，河北 沧州 062650）

小学数学教学是一个培养学生逻辑思维与推理能力、计算能力，以及构建空间感的过程。在小学数学教学中，学校和家庭对学生数学学习的影响是同样重要的。只有明确家校互动在小学数学教学中的重要性，才能更好地提升学生的数学学习效率。

一、家校互动在小学数学教学中的重要性

在小学的三大主科中，数学是相对较难的一科，学生常常会在数学学习中遇到各种困难。除了课堂上的学习外，课后作业的完成和习题练习都是提升学生数学学习效果的重要途径。为了保证学生的数学学习无论是在课上还是在课后都能同样高质量地完成，通过家校互动促进教师与家长的沟通，让双方清楚地了解学生的数学学习程度和学习状态是极为重要的。

二、家校互动的形式与特点

在互联网技术飞速发展的当下，家校互动的形式也从原来的单一化转向多元化发展。家校互动形式的丰富和家校互动的移动网络化趋势给教师和家长的沟通创造了便利。当前家校互动的形式主要有以下几种。

（一）传统家校互动平台

家校互动一直是小学教育中一个重要的课题，很多学校在多年的教育发展中已经积累了丰富的家校互动经验。以往传统家校互动的平台和方式主要有家长会、学校开放日、家校通平台信息的一对一发送、教师与家长的电话及短信沟通等形式。这些方式都能够实现家长和教师的交流与沟通，学校通过这些互动方式，不仅能使家长了解学生在学校的学习情况，也能够让教师了解学生在家庭中的数学学习状态，能够实现学生在家庭和学校两种环境下的学习补充。……