邵小娟

（南昌大学，江西 南昌 330000）

情感是我们人类维系社会的一道有利盾牌，它以独特的形式维系着人与他人，人与社会的稳定关系。可以说“人类的独特特征之一就是在形成社会纽带和建构复杂社会结构时对情感的依赖”。在娱乐化真人秀泛滥的今天，大众的情感和注意力被逐渐瓦解和分裂，而网络空间酝酿的文化类综艺节目《朗读者》使大众的情感重新聚集和构建，获得了大众的认可，它像一股清流，迅速蹿红。

《朗读者》自开播以来获得很好的收视率，这档节目以个人成长，情感体验，背景故事与传世佳作相结合的方式呈现，引发了无数人的情感共鸣。《朗读者》的成功之处就是打造了一条“互动仪式链”，每期不同的主题词，唤醒了公众的情感意识，使深藏在公众内心情感以正能量的形式得以激发和传播。

一、《朗读者》互动仪式的建构

仪式互动是情感形成的主要机制也是情感互动的主要表达媒介。柯林斯在《互动仪式链》提到：互动仪式理论的核心机制是高度的相互关注，即高度的互为主体性，跟高度的情感连带—通过身体的协调一致，相互激起/唤起参加者的神经系统—结合在一起，从而导致形成了与认知符号相关联的成员身份感。不难看出，互动仪式通过参与者的身体聚集，以及成员的共同关注的事情聚焦，使得成员之间形成情感互动，并达成情感共识。

随着网络技术的发展，人们不必亲自在场，也可以达到情感的共同聚焦，来自不同地区的人们同时在网络上观看《朗读者》通过弹幕实现沟通和互动，营造出观影的具体情境，实时传递自己看的心情和想法，以便引起共鸣。……