李曦

（河南牧业经济学院，河南 郑州 450046）

在当今世界的英美文教学中，无论是中国还是外国，都采用的是选择一些优秀的作品对学生进行教学，这是一种传统的教学方式。对于小说教学来说，它可能受到学生阅读能力的影响，从而使得教师不能达到自己的教学目标，有些老师只能选择自己喜欢的文章，然后根据学生的实际情况来在课堂上对学生进行讲解。但是不同的学生有不同的情况，因此不能以一概十，这样，老师们就引进了电影教学，这种电影就是根据小说改编而成，这种教学方式极大地帮助了老师们的教学。当前许多国家的高校已经开展了电影这门课程，一些著名的院校还开展了三个以上有关文化与电影的课程，这些课程就属于英文类。

一、当前国内外电影英美文教学的现状

1990年左右，我国开展了影视传媒与文学文化的研究。但当时这种教学还存在着极大地问题，比如教师比较缺少电影的相关知识，也不了解叙事的功能，另外也缺乏对一些现象的研究，不能准确理解形象文化和文本文化，也不能知道电影的文化性和文学性的不同点。许多文学专业的老师有时在教电影文化时只是将电影放给学生看，让学生自己欣赏电影的艺术，这就只能让学生知道电影的人物及其他们之间的关系，对电影只能有一个比较肤浅的理解，不能让学生准确全面地理解艺术与语言艺术，更不能辨别它们之间的区别。这就误导了学生对视觉语言和文本语言叙事的不同点，不能让他们准确理解电影的文化性和文学性之间的关系。……