张雷

（黑龙江省鸡西市第一中学，黑龙江 鸡西 158100）

学生终身体育意识的培养是一项需要长期奋斗的任务，体育意识的养成是需要在长期的学习过程中不断的进行锻炼活动积累形成的一种意识。学生终身体育意识的培养，不但需要思想以及认识上的指导，还需要学生可以在课堂的学习以及实践的过程中正确的认识体育学习对自身的发展所具有的重要意义，进而促使学生在体育教学过程中有意识的培养自身的终身体育意识的形成，进而达到了为终身体育教育的目标的实现提供了保障的目的。

一、针对高中体育现状进行具体分析

现阶段的高中体育教学尚且不被重视，很多学校也都为了提高学校的升学率来进行教育活动的开展，对于体育教学有所忽视。这也导致学生没有形成体育意识的培养，学生自身对于体育教学课程也不够重视，对于体育教学教学活动没有一个正确的认识，对于体育教学也只是存着玩玩的心态进行学习。由于高中生的课业较多造成学生没有时间进行体育锻炼，同时也没有养成体育锻炼的习惯，很多高中生宁愿舍弃掉体育课程学习的机会来进行专业课的学习，也没有给体育锻炼留出时间，长期的习惯养成也就丧失了在体育锻炼上的主动性，若是学校以及教师不加以正确的引导，就会使学生在体育意识上处于一种薄弱的状态。现阶段的体育教学内容过于陈旧了，体育课程应该随着新课程的实施来进行相应的更改，例如增加一些网球、游泳等新课程，但是实际的教学中却没有涉及，仅仅只是原始的自由活动或者是做做操。……