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小学数学应用题教学研究

2019-01-13古力努尔吾甫哈生木

魅力中国 2019年28期
关键词:教材数学教师

古力努尔.吾甫哈生木

(新疆哈密市伊州区幸福村小学,新疆 哈密 839000)

应用题是小学数学的重要组成部分,是教学的重点,也是教学的难点。应用题是教学环节中引导学生理论联系实际的关键,是培养学生解决实际问题能力的关键。在教学中培养学生熟练解答应用题的能力、正确地解答应用题的能力一直是广大数学教师头痛的问题。因此,在具体的教学实践活动中,教师需要从多个方面着手解决学生关于应用题解题技巧的问题,提高学生解题能力,从而促进学生的全面发展。

一、小学数学应用题

所谓的应用题,就是把所学的理论知识切实应用到生活中去,并作出实际而具体的解答。小学数学应用题不单单是单纯的我们所了解的表层意义上仅仅用文字表述出来的题目,还包括我们日常生活中的几何证明题、方程求解题、综合计算题等类型的题目,所以老师要对应用题有个全面的认识,才能让学生掌握正确解答应用题的方法。

老师在应用题的教学中应该有意识地培养学生的理解能力、塑造学生的分析处理问题能力以及认知推理能力。在教学过程中,教师引导学生通过分析、查询、辨别、整理、列式解答、检验等多个环节,循序渐进性地提高了学生的综合思维和逻辑思维,拓宽了学生的视野范围。通过学生对知识与生活的联系性认知和理解,从应用题的实际整体出发来进行组织教学,从而扩展和提升数学教学问题。……

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