单元文 王金文

(甘肃省古浪县大靖初级中学，甘肃 古浪 733103)

引言

“十年树木，百年树人”，教师对学生的影响是无法估量的，可能是一件小事，可能是一个眼神，可能是一句话，也可能是一个动作，或好或坏，教师都会对学生的未来发展产生深远的影响。在初中阶段，班主任在学生的学习过程中扮演重要角色[1]。尤其是现代社会的发展以及现代信息技术的发展，使得学生受到外界因素的影响更大。因此，初中班主任必须要加强班级管理能力并将其应用在班级日常实践中。

一、初中班主任实施班级管理的意义

（一）有助于学生综合素质的提高

在新课程的背景下，教育观念发生了较大的转变，初中阶段的教育也越来越受到国家和社会的关注。在传统的教育观念中更加重视学生的成绩，对学生的心理素质和身体素质的关注度相对较低，随着新课改的逐渐深入，在教育的过程中不能一味的强调学生的学习成绩，国家教育机构呼吁要更加的重视对学生的德育教育以及综合素质的培养。在初中教育的过程中，适当地融入德育教育有助于进一步的提高学生的综合素质，以及对学生的人生观、价值观和世界观的养成具有重要的作用和意义。

（二）提高初中生的心理素养

当前大部分初中生都是家庭中的独生子女，在家中他们受到家长的爱护，事事以他们为中心的。同时，初中生在心理和生理上还很不健全，一旦遇到问题就会引发心理问题。……