张维维

（河北省张家口市桥西区明德路小学，河北 张家口 075000）

现代教育技术能使抽象的数学具体化，枯燥的数学趣味化，静止的问题动态化，复杂的问题简单化，更重要的是他有效改变了传统的教与学的方法，使学生的主体作用得到了充分的发挥，既激发了学生学习兴趣，提高学生的自主学习能力和创新能力，也对提高教学质量，创新教学方法有着无法估量的作用。那么，我们如何巧用现代教育技术来优化小学数学教学，从而达到构建高效课堂的目的呢？笔者结合自己在张家口市桥西区明德路小学从事专业小学数学教学多年所积累的经验，谈几点体会。

一、注重激发学习兴趣

作为教师知道，学生对学习本身，对学习科目有兴趣，就会表现出浓浓的学习兴趣，从而有效促进课堂教学的高效性。那么，我们如何才能够激发学生的学习兴趣呢？这就要看我们教师能不能为小学生提供出让他们感兴趣的教学方法，能够让他们感到喜闻乐见。而现代多媒体技术在课堂教学中的应用正可满足这一需求。现代多媒体技术集声音、图像、动画于一体，直观形象，生动活泼，具有极强的感染力和演示力，带给学生新异的刺激感受，吸引学生注意力，激发联想，引发探究，使学生由被动学习转变为主动投入学习。例如《数据的收集和整理》一节内容中的“例1”课堂教学：小华统计一个路口在10分钟内各种机动车通过的数量，并制成统计表和条形统计图。……