关于对小学作文教学的几点思考
2019-01-13贾文静
魅力中国 2019年10期
贾文静
(河北省唐县南店头乡南高和小学,河北 唐县 072350)
作文是学生必备的、最基本的语言表达能力,而作文教学是语文教学中不可缺少的重要组成部分,如果在小学时期就为学生打下良好的写作基础,就犹如高楼有了坚实的根基,对学生在以后的语文学习及写作能力是不无裨益的。在当今的信息时代,培养学生作文能力,是新课标的要求,是素质教育的要求,更是时代的要求,那么小学阶段如何进行作文教学呢?笔者结合自身的教学实际略谈一二。
一、激发学生兴趣首当其冲
兴趣是最好的老师,兴趣是写作的原动力,只有注重培养学生的写作兴趣,才能使他们喜爱作文。怎样激发学生的写作兴趣呢?首先,教师要针对小学生的年龄特点,结合学生的基本能力给学生创设写作的有效情境。教师先组织学生进行有趣的活动,如:找朋友、丢沙包、速算跑等等。然后让学生将自己看到的和听到的写一写,这样既符合了学生的玩的天性同时又让学生在一定的程度上有了写作的冲动。其次,教师要适时让学生体会到成功的乐趣,教师要善于发现学生习作中的优点,哪怕只有一点,也要给予肯定,给予表扬。并在班上建立作文园地,将好的习作贴在那里,供学生欣赏,给学生提供展示自我的舞台,展示自我的机会,使他们心里充满成功的喜悦,激发他们强烈的写作欲望。
二、大量阅读积累写作素材
古人云:读书破万倦,下笔如有神。这充分说明了大量阅读在写作中的重要性。……
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