卢艳

（辽宁省盘锦市兴隆台区第一小学，辽宁 盘锦 124010）

小学生的计算能力是学习数学的的基本能力，贯穿于数学学习的全过程，计算能力是学生是在认识数，表示数，比较大小的基础之上的综合能力体现，能考察出学生的观察力，注意力，记忆力，独立思考能力，严谨的态度。每当学生的作业，考卷有计算错误时，家长就会说“孩子太马虎了”其实不然，究主要原因是计算的能力不过关，当计算能力不过关时，填空，列式计算，应用题，还有笔算题失分很多。学生学习数学的兴趣就会降低。因此数学教师要有效地提高学生的计算能力，根据学生的实际情况，遵循学生的认知规律，采取有效的措施，提高学生计算能力。我尝试从以下四方面提高学生的计算正确率。

一、从低年级培养学生计算兴趣是提高计算能力的前提

计算能力从低年级打好基础，从小培养对数学的兴趣。兴趣是学习的内驱动力，是学习的基础。课堂上调动他们学习的积极性，引起学生的有意注意，让他们乐在其中，教会学生口算笔算和利用计算工具进行计算，掌握计算方法，达到准确、快速的目的。那就需要教师精心策划，采用多种计算形式，让学生积极参与、亲身体验，从而提高能力，达到计算准确、快速。

方法一：游戏。游戏对二年级小朋友是最有吸引力的东西。教学100以内加减法和表内乘除法时，我就设计了玩扑克游戏，留扑克牌里的1到10，教会学生抽牌组数，运用加、减、乘、除的方法计算。……