高校环境艺术设计实践教学改革的分析

2019-01-13党亮元

魅力中国 2019年9期

党亮元

(重庆大学城市科技学院，重庆 402167)

随着经济社会的快速发展，促使人们对生活质量提出了更高的要求，也使得各个领域的发展得到了翻天覆地的变化。而教育部门作为培养社会人才的核心机构，其教学水平受到国家和人们的高度重视，但就目前高校环境艺术设计实践教学来讲，还存在诸多问题，导致其教学效果并不理想，因此，对高校教学模式不断进行创新和改革非常重要。通过结合高校实际情况展开教学活动，重视理论知识与实践操作的相融合，促使高校环境艺术设计实践教学改革顺利进行。

一、高校环境艺术设计实践教学困境

(一)教学方法滞后

目前，高校教学方法依然受到传统教学模式的影响，仅围绕课堂时间进行书本理论知识讲解，这种灌输式教学方法对于现代社会发展来讲，缺少实质性作用。学生长期处于被动式学习状态，虽然理论知识足够专业，但在社会实践中却无法真正做到学以致用。如教师在课堂上对书本内容进行全面叙述，学生则需要在课后消耗大量的时间去完成老师布置的设计作业，此时，教师将很难针对学生的设计问题进行引导，也不能较好地培养学生正确的培养方向，导致学生所学的专业知识过于片面，一旦接触社会，很难跟上时代的发展步伐，对培养环境艺术设计专业性人才产生阻碍。