张炳涛

(浙江省温岭市松门镇第三小学，浙江 台州 317500)

数学是一门极具实用性和基础性的学科门类，在小学阶段的数学学习中打好基础可以更好地帮助学生们学好其他学科，帮助学生们在学习中变得更加自信。针对于数学这门学科，学生们的评价是不一致的。有的学生认为数学这门学科非常容易入门，学习数学是非常开心且有趣的事情；而有的学生则认为数学是非常难的，一直很难对数学学习产生好感。

其实，在笔者看来，数学这门学科还是蛮有趣的一门学科，它有着自己的规律，有着自己的学科特色，也是一门有规律可循的学科。那么，在平时的教育教学实践过程中，我们到底该采取怎样的措施来帮助学生们提升数学学习成绩，培养学生们养成乐于学习数学学科的好习惯呢？以笔者之见，我们可以从以下几个方面着手进行尝试。

首先，将数学知识与日常生活紧密联系起来，加强良好教学氛围的构建，做学生们心中最平易近人的教师，加强良好班级学风的构建，这对于新课改教育背景下小学生们数学学兴趣的培养是非常有帮助的一种措施。数学来源于生活，同时也在为生活提供服务。在数学教育教学中我们要将数学知识与日常生活结合起来，唯有如此，才能更好地给学生们传递知识，让学生们理解数学知识的重要性。比如说，在授课的过程中，将平面几何与生活中的实例结合起来，让学生们在对日常生活进行感知的基础上加深对所学知识的理解和记忆。……