雷凤

（重庆市垫江中学校，重庆 垫江 408300）

在新课改的背景下，关于如何提高学生英语学习能力，我们有一系列行之有效的措施，比如图片式教学、分层教学、课堂导入式教学……其中还有一种方法，是被广泛应用于英语教学中的，那就是——话题整合式教学。话题整合在英语教学上的运用能够提高学生的综合语言运用能力，从而提高学生的英语学习水平。

有的人会问，什么是话题整合呢？顾名思义，话题整合就是按照不同的英语属性将英语教学内容进行分类，通过分类学习，能够有效提高英语教学水平，能在较短的时间内教会学生学习同一类属性英语的方法。话题整合式教学在英语教学上的最大作用就是体现在能够将教材内容按照不同的话题划分成不同的单元，比如有关于饮食健康的，有关于锻炼的，有关于职业类型的，还有关于兴趣爱好的等等，通过分门别类的学习，搭建起英语学习的框架，从而为英语教学提供捷径。

一、话题整合应用于英语教学中的意义

话题整合教学方式因其便于授课，方便理解，简单易懂的特点而倍受学生和教师的推崇，在实际运用中，话题整合在英语教学中的运用意义也同样引人注目。

（一）激发学生对英语学习的热情

话题整合指的是将教学内容一致的放在一起成为一个单元，这样能够便于教师在备课的时候根据每个单元的属性确定合适的话题引入，从而使学生在听课的时候更有兴趣，激发学生对英语学习的热情。