吴思龙

（贵州省仁怀市茅台镇三渡小学，贵州 遵义 564501）

随着时代的进步，现代信息技术已经融入社会生活的各个领域当中。作为现代化的教学技术手段，现代信息技术越来越受到学校老师们的重视。作为一名小学体育老师，通过自己多年实践和探索总结，在小学体育健康教学中应用现代信息技术，能够帮助老师更好的完成学校下达的各类体育教学任务，提高体育健康教学的工作效率。

一、现代信息技术对小学体育健康教学的意义

就小学时期的体育课程来说，不仅包括基础的体育知识，而且还涉及到心理健康教育等多个层面，由此可见，小学体育教学课程具有一定的繁杂性，由体育教学可以延伸出来很多的章节，如生理卫生、心理知识等等。通过现代信息技术的灵活运用，能够让小学生更好的理解知识，掌握体育技能，有利于老师轻松圆满的完成教学任务。将现代信息技术运用在体育理论教学当中，不仅可以提高教学效率，更能激发小学生学习体育的热情，在实践活动中灵活的运用所学习到的知识，有效的完成既定的教学任务。小学体育老师必须正确的认识现代信息技术资源，结合小学生具体的学习情况，合理的在小学体育健康教学中引入现代信息技术，不断增强小学生的认知能力，从而达到开展小学生素质教育的目地。

二、现代信息技术在小学体育健康教学中的应用

（一）现代信息技术在体育理论课中的应用

小学体育理论教学是由体育基础知识和心理健康知识两大部分组成[1]。……