周金锋

【摘要】随着现在社会的高速发展，互联网也在不断的发展，我国信息技术也在不断高速发展，而目前我国已经全面进入到了一个大数据的时代，而大数据新时代的到来对高校思想政治教育来说是挑战也是机遇。思想政治教育方面的工作者，尤其是大学辅导员，应该充分用大数据的思维不断进行创新和改革，积极创造出适合当前在大数据时代下发展思想政治教育工作的方式和方法。

【关键词】大数据 大学生 思想政治教育 挑战 对策

【中图分类号】G641 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）44-0059-02

现在的大学生正处在一个信息网络爆炸的时代，他们的思想行为极其容易受到外界各种信息的干扰。在面对庞大信息量的时候也是需要大学生们有着较好的辨别能力，并且还要具有正确的三观概念。因此，在这种情况下，各高校也应该积极面对迎接这项挑战，需要对大学生的思想政治情况进行一个仔细的了解，可以利用当下大数据的优势来实现高校对大学生思想政治教育的实施。

1.大数据时代下大学生思想政治教育工作面临的挑战

1.1对传统思想政治教育工作产生极大的冲击。大数据时代的来临，一方面可以使人们更加容易便捷的获取到自己想要的信息，同时还需要人们具有相应的分辨技能，避免自己受到外界不良信息的干扰。尤其是对于一些大学生来说，网络信息的高速发展是对他们的好奇心与判断学习能力的重要考验，因此，传统的思想政治教育学习途径已经不能有效的保证大学生思想政治教育的工作质量。思想政治教育工作者、辅导员，在对之前大学生学习思想政治教育当中起着非常重要的作用。随着互联网的高速发展，大学生们可以通过网络捕捉到更多方面的信息，但是这种情况下对于传统的教育理念会产生巨大的影响。

1.2在思想政治教育工作中极易造成理论上的难题。因为大数据具有关联的特性，这会是大数据在对大学生进行思想政治教育的工作中产生伦理性的难题。当教育工作人员在利用大数据库进行数据对象研究的时候，其他和之有关系的信息也会相应的出现在数据库当中，其中就包括大学生的上网时间、网页的浏览内容、考试成绩甚至是你的位置信息等具有较强隐私性的信息也会收集到。虽然收集这些信息的本意可能只是为了提高大学生思想政治教育的工作质量，当收集到这些信息之后，工作人员并不会对其使用的范围进行相应的控制，也不会使这些数据被应用在大学生不知道的领域当中，从而侵犯大学生的隐私权。一旦这些信息被不法分子获取之后，将会导致不可预估的结果。

1.3对思想政治教育工作者提出更高的技术要求。在大数据背景下生活的大学生也对思想政治教育工作者提出了更高的要求，要求工作人員能够善于利用大数据，而且以此作为对大学生思想政治教育工作质量的提高。不过这就需要教育工作者能够对数据库当中的有关信息进行高质量的检索，来确保数据库中的作用能够正常有利的发挥出来。

2.大数据背景下提升大学生思想政治教育的相关措施

2.1把握思想动态。首先，教育工作者应该增加对大学生思想方面的认知。当前，网络已经覆盖大学生的整个日常生活，大学生可以通过一些文字、图片、视频等等多种不一样的形式在网络上表现出自己的想法。因此，教育工作者应该充分利用信息技术来收集大学生的相关信息以及状况，并对这些信息进行整理、统计和分析，以此来实现对大学生思想动态的掌握，并建立全面高效的预警机制。

2.2关注重点学生。现代大学生的个性随着网络的发展，一步步的被放大，而大数据时代的主要特征就是对数据的改变，也就是通过对大数据进行挖掘、分析和统计，对不同的网络用户进行分类，这样也便于给用户提供更加精准的服务。教育工作者应该加强对大数据方面的应用，对不同个性的大学生采取不同的教育方式。在实际生活当中，教育工作者应该重点关注以下三种学生：一是，家庭贫困的大学生。根据相关报道统计，家境不太好的学生通常对网络具有很大的依赖性，他们在现实生活中不善于交际，希望能通过网络来改变实现生活。二是，心理存在问题的大学生。存在心理问题的大学生往往对于网络中的不良信息的抵抗力也是比较弱的，极其容易受到不良信息的影响，严重的话还会导致心理问题的加重。三是，有网络犯罪倾向的大学生。这类大学生有可能会利用网络的高速传播来散播一些不实的谣言，或者是组织做一些反社会行为的事件。以上这三种大学生都是存在问题的，所以更加需要教育工作者利用网络大数据来收集一些相关信息，通过对数据的整理来发现具有这些特点的大学生，并加强对此类大学生的关怀和交流，来提高思想政治教育工作的质量。

2.3加强对平台的使用。教育工作者还应该重视对大数据平台的应用。来实现对思想政治教育模式的改变，来适应大学生不同的思想特点。在这个大数据的时代下，传统的课堂教育模式有可能会使大学生产生抵触的心理特征。因此，教育工作者应该好好利用这个大数据的平台，来提高大学生对思想政治教育的接受程度，来实现对大学生思想政治教育的正面影响。可以利用现在大学生经常玩的微信、微博、贴吧和一些网络交友平台，来实现与大学生的良好交流。通过平等的双向交流来取得大学生的信任，以便于将正确的思想观念传递给当代大学生。

综合上述，即使现在是处在大数据背景下，但是大学生的思想政治教育工作还是面临着各种各样前所未有的挑战，这也需要各个高校以及负责思想政治教育的辅导员能够好好地利用大数据来迎接各项挑战，以确保思想政治教育工作的质量。

参考文献：

[1]文洁.当前大学生思想政治教育工作面临的挑战及对策研究[J].西南农业大学学报：社会科学版.2006

[2]曾辉，袁婷.大数据背景下大学生思想政治教育面临的挑战及对策思考[J].才智.2015