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数藤椅

2018-12-24

数学小灵通(1-2年级) 2018年12期
关键词:吊篮藤椅桌子

我们要搬新家了,妈妈说要在阳台上买一对藤椅,可以在慵懒的午后坐在藤椅上看书晒太阳。一想到这个场景,我就天天询问妈妈什么时候去买藤椅。终于等到了周末,我和妈妈来到商场,一进门,我就被眼前的景象惊呆了:这里的藤椅样式齐全,种类各样,真的好多呀!

妈妈说:“我去问问老板藤椅的价钱,你先自己在这里玩一会儿,别乱跑。”我兴奋地在这个藤椅上躺躺,在那个吊篮里转转,玩得好开心。突然,有一个问题浮现在我的脑海中:这里到底有多少把藤椅呢?想到这儿,我马上从吊篮里跳下来,认真地数了起来。藤椅按照摆放区域不同可以分为三部分:第一块区域里长长的一行摆了10把藤椅,一共有3行,即3个10,就是30把藤椅;第二块区域里竖着数一排摆了6把藤椅,一共有4排,乘法算式是6×4=24(把);第三块区域里既有椅子也有桌子,而且我发现每张桌子配有4把藤椅,那么5张桌子就一共有藤椅4×5=20(把)。最后把三块区域的藤椅数量加起来,30+24+20=74(把),这就得到最后的答案了。

我跑去告诉妈妈这里一共有74把藤椅,妈妈听完,露出惊讶的表情,说:“速度挺快呀!这么快就知道藤椅的数量了?是一个一个数的吗?”我说:“我是用乘法计算的,这要比一个一个数快多了!”

妈妈高兴地夸我学有所用,我听到了夸奖,心里美美的。

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