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名师教学风格与名师工作室建设的研究

2018-12-22万俊文

小学教学研究 2018年12期
关键词:教学风格名师英语课堂

万俊文

策划人语 所谓名师,《辞海》中的解释是“著名的老师”。目前,可以理解为已形成自己的教学理念或教学主张,在教育教学领域有一定知名度和影响力的老师。名师是教师群体中的精英,是一种高级的人才资源,是一个具有魅力的品牌。

研究名师的教学风格,借名师的力量促进自身的专业化成长已成为一种趋势或必然;学习名师的教学主张,以名师成型的教学模式为范本促进教师教学的成熟,则是一条捷径。

本期选取薛国民老师的储冬生老师的《问题驱动式教学:从理念走向行动》和《“课堂转型”中的小学英语课堂教学模式探究》两篇文章,以期给广大读者启迪,从中汲取名師的教学策略,内化、悟通,从而转化为自己的教学行为,使课堂教学流光溢彩。

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