梁福秀

摘要：小学数学也是除语文之外的学科中的基础学科，学好小学数学为将来的各学科的学习奠定坚实的基础，小学数学教学重点培育学生的逻辑思维能力，逻辑思维能力的掌握有助于我们对事物进行推理、抽象、判断和想象，有助于创造力的形成。作者结合教学实践，针对小学数学教学中学生逻辑思维能力的培育提出几点倡议。

关键词：小学数学逻辑思维能力培育

小学数学也是除语文之外的学科中的基础学科，学好小学数学为将来的各学科的学习奠定坚实的基础。新课标指出，小学数学教学重点培育学生的逻辑思维能力，逻辑思维能力的掌握有助于我们对事物进行推理、抽象、判断和想象，有助于创造力的形成。在小学数学教学中，教师应为学生制订逻辑思维能力的训练与培育方案，有计划、有目的地对其进行逻辑思维能力的培育，这样既有利于学生学习能力的提升，又有利于提高教学质量，更有利于提高学生的素质，为其今后的学习与发展奠定扎实的基础。

一、教学重点转变，培育学生初步的思维能力

在传统教学中，大多数学校和教师强调和重视的就是学生的学习成绩及考试能力，忽视学生思维能力的培育。在小学数学新教学大纲中，有一点要求非常明确，即培育学生初步的思维能力。这样既可以培育学生的创造思维能力，还可以培育学生的逻辑思维能力。而初步的思维能力则是二者的基础。……