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基于教育国际化视角下的国际理解教育的探索实践

2018-12-21祖玉宝

赢未来 2018年21期
关键词:课程

祖玉宝

摘要:国际理解教育是指世界各国在国际社会组织的倡导下,以“国际理解”为教育理念而开展的教育活动。无锡机电高等职业技术学校作为一所国家级示范性职业学校,长期以来注重学生素质培养和学校品质建设,自1997年引进中德两国合作项目后,学校的国际理解教育工作便逐步建立和形成規模。

关键词:国际理解教育、课程、国际交流

一、探索实践背景

国际理解教育(Education for International Understanding)是指世界各国在国际社会组织的倡导下,以“国际理解”为教育理念而开展的教育活动。其目的是增进不同地域的国家和地区、不同文化背景、不同种族、不同宗教信仰的人相互交流了解、相互理解、相互融合,加强相互之间的交流合作,以便共同认识和处理全球存在的重大普遍关注共同问题;促使全球每个人都能够通过对世界的广泛认识来了解自己和了解他人;将客观事实上的相互依赖变成为有意识的团结互助,共同发展。

无锡机电高等职业技术学校作为一所国家级示范职业学校,历来注重加强中外合作和交流,不断探索实践国际理解教育。近年来,学校从国际化发展的战略高度,将国际理解教育作为学校教育教学改革的核心任务,积极探索新时达职业教育人才国际化培养需求,国际理解教育工作机制逐步建立并形成一定规模。

二、做法与成效

1.特色课程渗透国际理解教育

学校努力挖掘学科所蕴含的文化内涵,对学科的文化教育功能进行梳理,整合学科教学内容,引导广大教师自觉将国际理解教育渗透到学科教学实践中。……

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