黄源裕

摘要：小学教育是学生启蒙教育的一个重要阶段，是我国教育体制中非常重要的一个组成部分，小学校长作为小学教育的领导者，直接关系到小学教育的整体质量。在实际工作中小学校长应积极更新学校管理思想，做好学校管理中的教学管理工作，此外还要在学校中建立和谐的关系。

关键词：小学校长；学校管理；途径

小学校长是学校中的管理指挥者，也是国家教育制度的执行者，其重要性是不言而喻的，小学校长的有效领导与学校的未来发展直接相关，同时与学生的成长与进步也存在密切联系，因此小学校长必须认清现阶段的教育形式，以学校实际情况为出发点，采取有针对性的管理策略，对学校实行有效的、科学的管理。下面笔者尝试结合自己的工作经验，谈谈小学校长做好学校管理工作有哪些途径。

1积极更新学校管理思想

小学校长应充分吸收当前教育界创新的管理思想与理念，有效掌握教师与学生的思想动态，充分顺应当今教育的思想潮流，这样才能使学校朝着现代化方向不断发展。作为小学校长，应注重日常管理工作中的经验总结，不仅要掌握足够的管理理论，同时还要通过平时的实践对这些理论进行论证，最终从中挑出适合学校未来发展的管理策略与方法。在平时的学校管理工作中，笔者主要从三个方面来加强学习，首先，时刻关注学校当地的风土人情、时事政治情况，并注意学习国家发布的教育方针与相关法规；……