代波

摘要：新的教学工具和实验方法不断涌现，改革基础化学实验的教学方法及学生实验势在必行，我们应该努力学习，更新观念，实验探究，应该是化学教育的突破口，改变自己的角色，让学生成为课堂的主人，以提高学生的创新意识和实践能力的培养，为基础教育的改革做出自己的贡献。

关键词：化学实验的教学方法；创新意识和实践能力

一、化学实验的地位和意义

实验教学是极其重要且最有活力的教学环节。立足实验这个化学学科的基本特征，提高学生学习化学的兴趣，是我们的重要教学方法。在多媒体广泛应用于教学的今天，从《普通高中化学课程标准》的要求出发，我们也不应忽视化学实验：

“用近乎抽象的原子分子理论为基础，运用像试管、烧杯、酒精灯一类的简单器具，就可以探索物质构成的奥秘；从颜色的变化、沉淀的生成和溶解、气体的吸收和释放，以及所用试剂的化学式，就可以推断体系中的变化本质。”这是高中化学必修1引言部分的一段文字。

化学实验是学生理解科学的本质，认识化学的重要实践途径；是学生进行科学探究和转变学习方式的重要形式；是落实“情感态度与价值观”目标的重要手段。

化学实验在培养学生养成严谨求实的科学作风和勇于探索创新的精神及团结协作的品质方面有着不可替代的作用——能够引导学生开动脑筋、勇于创新。因此必须立足实验这个化学学科的基本特征，努力培养具有创新能力的新一代。……