冉会玲

摘要：开学第一节课，老师一般都是自我介绍，然后教师对学生提出一些相关要求和规定。要开学了，面对高一升高二的学生，我想，我不能老生常谈了，或者我可以旧话新提，我想在开学的第一节课上创新开学模式，给学生一种全新的感觉，于是在开学前夕，我为开学第一节课作了如下准备——为我的学生写了开学寄语并布置了本期的作业。两项准备工作已经就绪，我期待着第一节课的到来，我想在第一节课上收到良好的效果和预期。

关键词：新学期；开学寄语；师生和谐

开学第一节课到来了，我走进教室，面对那些熟悉的面孔，我一边打开多媒体一边微笑着告诉学生：开学了，我要送给你们两件礼物。学生听说是礼物，个个都来了精神，教室突然变得特别地安静。我继续到：一件礼物是“开学寄语”，一件礼物是“作业”。他们都意味深长地笑了，那笑里，分明有拒绝的成分和含量。尽管如此，他们还是希望看看这两件礼物。于是，我亮出了第一件“礼物”。

开学寄语

1：态度：态度决定高度，态度端正了高度不会低。

态度包括：自觉学习、认真听讲、勤于笔记、乐于思考、定时复习。

2：懒不得：多做一点，收获就多一点。记住：天道酬勤。思想是发端、行动是关键、过程是体验，愿景是我们的目标。

3：找归因：记住陈安之老师说的一句话：一切失败的归因都是“学习不够”。想他人学习、向课本学习、向社会学习；学习好的、摒弃坏的，分清是非，一生向善向美向上。

4：多修炼：身體上、思想上、学习上都不要放过，从整体上发展自己，提高综合素质。……