摘要：职技高师教育实习是职前培养的实践演练环节，对未来在专业发展上不可或缺。专业发展主要是从专业知识体系上得到丰富、专业技能上得到促进、专业能力上得以提升。教育实习作为实践性必修课和综合实践教学环节，在职技学生的职前培养和课程教学中居于主要地位，是学生谋求未来职业发展的主要平台。通过教育实习，学生可以在专业意识上得到培养、专业品质上得到提升、专业知识上得到丰富、专业技能上得到提高、专业能力上得到发展。

关键词：职技高师；教育；实习

一、教育实习的内涵、特征

1.教育实习的内涵

针对不同学者对教育实习所作出的定义，对教育实习的界定必须理清以下要点：教育实习以职技高师特定的教育目标、任务、要求为基本前提和导向；教育实习的主体是职技高师高年级学生；职技高师指导教师和实习学校指导教师对师范实习生在独立完成教育实习工作，促进个体专业化发展中的作用必不可少；教育实习的形式涵盖参观、参与和独立完成教育教学任务；教育实习的目的在于培养师范实习生良好的职业综合素质，在教育实践中培养专业情感，获得实践性知识，丰富和改善个体知识体系，练就过硬的教育教学专业技能，为未来教师专业发展奠定实践能力。

本研究中的高师教育实习定义为：职技高师以特定的教育目标、任务、要求为基本前提和导向的情况下，高年级学生经职……