吴兴康 马琼芬 周坤鹏

【摘要】目的：对农村义务教育学生营养改善计划营养健康状况监测效果进行探讨。方法：评估寻甸县实施“营养改善计划”学龄儿童营养状况，对实施计划后营养状况改变趋势进行分析。结果：寻甸县义务教育阶段除6岁组女性儿童身高外，其他各年龄组农村义务教育阶段儿童体重、身高水平均显著低于全国平均水平，对比差异有统计学意义（P<0.05）。农村义务教育阶段儿童在“营养改善计划”实施后，其生长迟缓率逐渐降低（P<0.05），贫血率逐渐下降（P

【关键词】营养改善计划；营养健康状况；农村义务教育学生

【中图分类号】R342 【文献标识码】A 【文章编号】2095-6851（2018）10-165-01

我国农村人口基数较大，因交通不便、地理位置偏僻、社会经济发展水平差等原因，农村义务教育学生营养状况普遍较差[1]。为有效改善学生营养状况，寻甸县实施了农村义务教育学生营养改善计划[2]。为监测试点学校学生营养改善状况，评价营养改善计划实施对学生营养健康状况改善的效果，本研究将分析寻甸县2014年至2017年实施该计划的学生营养状况，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选择寻甸县2014年～2017年4个学年监测数据，各学年纳入监测样本量分别为：2014年1091人，其中男554人、女537人；2015年1626人，其中男803人、女823人；2016年1503人，其中男731人、女772人；2017年1156人，其中男648人、女508人。

1.2 评价标准

依据中国疾病预防控制中心印发《农村义务教育学生营养改善计划营养健康状况监测评估技术方案 》进行评价。（1）体格评价标准：体格发育主要评价指标包括体重、身高、体质指数。按照性别、年龄描述体重及身高。同时和2016年全国农村学生平均身高、体重水平进行对比。……