中高职课程体系衔接的问题研究
2018-12-21马杨柳铁岭师范高等专科学校
数码世界 2018年2期
马杨柳 铁岭师范高等专科学校
1 中高职课程体系衔接的必要性
随着目前社会和经济的高速发展,对于技能型和实践型人才的需求与日俱增,而对于以输出职业型人才为主的中高职院校也越来越受到人们的关注。为了构建出完整的现代职业教育体系,中高职学校的衔接也是其中的一个重要环节,而课程衔接又是中高职教育衔接中的最重要一环,也是职业教育体系的核心,因此研究中高职课程体系的衔接问题就具有十分重要的理论意义。
2 中高职院校课程体系衔接方面的问题
中高职院校的培养目标是为了培养出更多能够满足社会和市场需要的技能型人才,需要对学生的基础知识、专业技术和实践技能等多个方面进行综合培养。这就要求学校需要有一个完整健全的人才培养方案和完善的课程体系。经过对多所中高职院校进行走访和考察,又对部分中高职院校的教师和学生进行了访谈和问卷调查后发现,中职院校和高职院校在课程体系的衔接方面没有具体的实施细则,彼此间也没有交流,造成很多课程无论在传授的内容方面,还是课程的定位、深度都存在很多的问题需要解决,严重的影响了中高职院校课程体系的合理衔接。
2.1 课程目标不明确
中高职院校想要做好课程体系的合理衔接,首先要有一个明确的课程目标,只有明确了课程目标才能确定人才的培养方案以及学生需要掌握的知识技能。……
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