谭进 何秀姬 广东轻工职业技术学院

1 高校计算机实验室的功能与教育维度

十九大新闻发言人教育部部长陈宝生介绍，过去5年我国各级各类学校互联网的接入，从20%提升到90%以上。其中对于高校计算机实验室的投资比例空前之高，但是在扩大信息化建设的同时，也要提升高校计算机实验室的利用率，才能将教育资金转化为人才培养效果。而目前高校计算机实验室的主要功能是基于两重教育维度而设计的辅助教学功能。其一，普通非计算机专业学生，可以通过计算机实验室学习办公自动化等辅助性学科。其二，计算机相关专业学生需要通过计算机实验室练习相关专业内容，如视觉传达专业需要在计算机实验室练习AutocAD、Access、3D MAX等软件应用课程内容。虽然在计算机非专业与专业教育中计算机实验室的应用比例较高，但是并未完善并发展特色化建设，导致其应用效率并未达到预期的合理开发程度，并不利于我国教育体系的全面信息化发展。

2 信息化背景下高校计算机实验室特色化发展方向

信息化背景下高校计算机实验室特色化发展要求凸显，是否能够辅助更多学科完善教学课程设置尤为重要。同时计算机专业课程设置，能否达到企业方实际用工要求，也是必须完善的教学内容之一。因此，在信息化背景下，高校计算机实验室的特色化发展方向主要为三个方面:一方面，必须高度契合信息化教育时代诉求，以计算机软件技术与硬件设备的及时更新辅助教学科目的具体要求。……