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构建学校家庭社区教育共同体的研究

2018-12-20李国立

赢未来 2018年18期
关键词:学校

李国立

摘要:随着我国社会经济的发展和人们物质生活水平不断提升,促使其中社会问题不断凸显出来,当前教育开放革新的过程中,我们也不断意识到小學生教育中所存在着的问题,并且充分明确学校是先导和家庭是基础以及社区是思想等相关内容,使得小学生在接受教育的过程中能够得到身心的全面发展。教育发展的过程中需要有效促使家庭和学校以及社区三方面教育综合在一起,而社区和学校以及家庭共同体的构建对人口素质的提升具有积极的推动作用。

关键词:学校;家庭;社区教育;共同体

随着我国改革开放的逐渐深入,家庭活动不断由开放式的活动转化为封闭式的活动,电视节目本身具有丰富多彩的特点,电视和电脑的普及,使得孩子在家庭中更加关注电视节目,和家长以及亲友的沟通交流的时间不断减少。另外,当前离婚率的升高使得单亲家庭问题和人口流动所造成的隔代抚养问题等都比较突出,容易造成学校和家庭教育之间的沟通以及协调等具有较为重要的意义。但是,由于家长的修养和教育水平等方面存在着高低不等的现象,使我们的家庭教育中的误区比较突出,这就需要有效构建学校家庭社区教育共同体,成立了家长学校,进行家长课程开设处理,帮助家长树立正确育儿观,提高家长的教育能力,促使家长能够正确教育学生,使得学生能够得以健康发展[1]。

一、学校家庭社区教育共同体的发展现状

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