伏苗苗

摘要：众所周知，班主任工作是学校工作中最基本、最具体的，也是最复杂、最困难的一项工作。学生的为人处世、性格等在很大的程度上是在班级里萌芽的，班主任其重要性不言而喻。班主任是班集体的组织者和建设者，是学生思想道德教育和学生管理工作的主要实施者，是学生健康成长的引路人。本人自参加工作四年以来，一直在担任初中学生班主任工作，作为一名参加工作不久的青年教师，工作经验和能力都很欠缺，需要进行系统的理论学习。

关键词：初中生；青年教师；班主任工作

青年班主任工作中存在的问题困惑是当前亟需要解决的一个问题。俗话说：“初生牛犊不怕虎”，我们青年人无论对生活或是工作都有着美好的憧憬和无穷的冲劲，可谓朝气蓬勃，这是我们年龄上的优势；可年轻也有许多不足，如：社会阅历少，工作经验不够、做事缺乏耐心、容易冲动等。在班主任实践工作中，也容易出现一系列问题。

一、存在的问题

1、师生关系方面

师生关系密切，距离把握不当

第一、具备年龄优势。青年教师大部分刚刚参加工作不久，经验值可以说为零，刚刚离开大学生活的象牙塔，就进入社会生活，走向工作岗位。众所周知，教师这一职业相对于其他社会职业，工作环境相对比较简单，每天都是在和一群孩子打交道，初中班主任更是被称为“孩子王”，初中的孩子年龄一般集中在12至16岁之间，刚刚毕业不久的大学生青年班主任的年龄和这些孩子差距是最小的，所以青春活力的年轻班主任一般都比较受学生的欢迎和喜爱，因为青年班主任和学生年龄差距较小，共同语言也比较多，青年教师也容易与学生们打成一片。……