陈思辉

良好的初中化学基础能更好地幫助学生进入高中化学的学习，对学生高中化学的学习效果影响很大.针对这个特点，教师需要把提高初中化学教学质量放在教学工作的第一位，探究各种有效的教学策略.兴趣是学习的老师，教师可以着重于激发学生对化学的学习兴趣，让学生主动参与课程的学习，为学生提供轻松愉快的学习氛围，让学生轻松学化学.

一、初中化学教学中存在的问题

1.教学观念过于落后.新课程改革对化学提出了新的教学理念，要求注重培养学生的学科素养，以促进学生的全方位发展为教学目的，这对化学教学的发展起到了很好的促进作用.然而，在很多学校，新的教学理念并没有得到真正的实行，教师还是更多地按照过去的模式，以灌输理论知识为主，照本宣科，缺乏创新意识，这极大地限制了学生的发展.

2.学生学习兴趣较低.兴趣可以把学生的注意力集中在课堂上，使学生参与学习变得更加积极主动.然而经调查发现，初中生对化学的学习兴趣普遍较低，这和化学的知识结构有关，化学理论知识体系庞大，很多东西学生都是第一次接触，对分子元素等抽象知识难以理解，使学生出现抵触心理，出现消极对待现象.

3.实验设施不够完善.化学是一门注重实验操作的课程，很多理论知识需要通过实验才能加深理解，但在我国初中化学教学中，很多学校缺乏相关的实验设施，致使学生没有机……