陈云

摘要：目前，影视制作行业人才缺额较大，因此很多中职学校应社会需求相继设立了影视后制作专业。随着社会的发展，影视后制作专业办学过程中出现的一些问题也逐渐显现出来，需要我们去改革和创新。本文首先揭示了当前影视后期制作行业中职学生的就业的现状，接着分析了中职学校影视后期制作课程教学中的存在的主要问题，最后提出了影视后期制作课程的高效教学策略。

关键词：中职影视课程；行业要求；高效教学方法

中图分类号：TP391 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2018）27-0158-02

因為中职学生的学习基础水平普遍偏低，所以大部分中职教学方式依然采用先讲理论后实操的教学体系，这样传统的教学结构，因实操场地不够，会造成理论与实操脱轨的现象，使学生们不能学以致用，浪费师生宝贵的时间，那么，怎样通过更科学的教学方法提高教学成果，是当前急需处理的困难。

1 当前影视后期制作行业中职学生的就业状况

中职学生因为缺乏动手操作的经验，而对对影视后期技能很不熟练，且对理论知识掌握的也不够好，以至于在现今影视后期制作行业中，大部分技能不精通的中职学生在影视后期制作行业中得不到重视，收入也不高，升职可能低，前途迷茫。故此中职学生毕业后有很大的就业压力，就业后在影视后期制作行业中也难以站稳脚跟，使学生学习热情降低，学习和发展有很大困难。

教学水平间接影响学生就业与未来发展。……