梁冰

    “心领神会”有时是一种“负面默契”

宝贝的一个眼神、一个笑容、一个手势，都能传递出一定的需求和信息。和宝贝朝夕相处的父母，自然很容易破译孩子传递出来的信息，当宝贝指指桌上的糖果时，父母便能心领神会地知道他想要吃糖果的需求;当旁边的小朋友拿走宝贝心爱的玩具时，宝贝嘟着嘴的神情告知父母的是不愿分享的意愿……诸如此类的场景举不胜举。如若此时心领神会地满足宝贝需求的话，其实是让宝贝错失了一次表达及交往的机会。而这种心领神会的“负面默契”，久而久之会养成宝贝不用表达、不愿表达、不想表达的习惯。

     “表达”能带给孩子什么

语言是人类最重要的交往工具。表达对于小年龄段的孩子来说至关重要，宝贝在与父母沟通的过程中，父母通过倾听孩子的语言，便能尝试走进宝贝的心里，了解他们内心深处的最真实想法，而不会将成人的意愿强加给孩子。此时父母和孩子进行的是有温度、有意义的互动，会在无形中提升亲子感情。

当然，表达也会给宝贝自身带来诸多能力：一方面，表达能开拓宝贝语言的内在潜力，在表达的过程中，锻炼宝贝内在思维力;另一方面，爱表达的孩子乐于与人交往、沟通、协商，比如在和小伙伴遇到矛盾时，他愿意尝试用语言进行协商，交往能力也随之提升。而且，爱表达的孩子往往在和同伴互动的过程中给予更多的意见，表现出一定的领导力和自信。

    如何让孩子爱上“表达”

    1、做“糊涂”妈妈，让宝贝有机会说