李冠男

摘 要 作为新课程改革的一项重要内容，学校心理健康教育对新课程改革的顺利实施起着非常重要的作用。反过来，新课程改革理念也指引着学校心理健康教育的发展变革。本文就二者之间的关系进行相关论述，以期能够更好地促进新课程改革和学校心理健康教育的协调发展。

关键词 新课程改革 理念 心理健康教育

中图分类号：G640 文献标识码：A

时代在变迁，社会在发展，教育改革势在必行。其中，课程改革是教育改革的核心内容。新课程改革将以学生发展为本作为自身的核心理念和目标，这和学校心理健康教育的理念和目标是一致的。二者都是为了全面提高学生素质，使其身心得到和谐发展。可以说，新课程改革和学校心理健康教育是相辅相成的，学校心理健康教育为新课程改革的顺利实施提供了保证，同时新课程改革也为学校心理健康教育的进一步发展提供了新的机遇和平台，因此应将二者进行有机结合，实现双赢。

1新课程改革理念与学校心理健康教育的目标理念相一致

从理论上来说，学校教育应该促进的是学生的全面发展，充分发挥其潜能，以便使其能够更好地适应社会的发展。但是，从实践上来看，学校重视的并不是学生的全面发展，而是学生的成绩，这就与理论上的教育目的相左。旧课程的内容已经不适应社会发展的需要，而且也过于注重书本知识的学习，而忽视学生自主学习能力的培养，同时课程评价也没有真正起到促进学生进步、教师能力提升以及教学实践改进的作用。……