董军 付淑英 王洋 李璺宇 杨绍峰 齐春辉

摘要采用自我控制问卷、价值取向滑块测验、人际反应指针量表和人际信任量表，对江苏地区的271名在校大学生进行了问卷调查，检验了大学生的自我控制能力、价值取向、认知共情与人际信任之间的关系。研究结果发现，自我控制、价值取向、认知共情和人际信任之间均存在显著的正相关；自我控制、价值取向和认知共情均可正向预测人际信任；价值取向和认知共情在自我控制和人际信任间起多重中介作用。研究结果初步揭示了大学生群体中自我控制能力、价值取向、认知共情和人际信任之间的动态关系。

关键词 自我控制，价值取向，认知共情，人际信任。

1引言

人际信任（interpersonal trust）是指个体基于对匿名他人行为和意图的善意预期，自愿將社会资源交由对方处置的一种心理意愿（Mayer，Davis，&Schoorman;，1995）。作为一种社会信号机制，人际信任往往能够促进经济的高速增长（Zak&Knack;，2001），提升政府管理与治理的稳定性（Knack，2000）、增强个体自身的生活满意度（Helliwell，Huang，&Wang;，2014）。鉴于人际信任对个体幸福和社会发展的积极作用，不同领域的研究者都开始探究人际信任的产生机制及其影响因素（Bellucci，Chernyak，Goodyear，Eickhoff，&Krueger;，2017；Thielmann&Hilbig;，2015；张蔚，张振，高宇，段华平，吴兴南，2016）。

依据人际信任的定义和大多数研究者的共同理解（Mayer et al，1995；Thielmann&Hilbig;，2015），信任存在着遭受欺骗和背叛的风险与不确定性，因为决策者无法控制对方的行为。自我控制指人们自主性地调控自身不合理的想法、情感及行动，并使其与个人价值和社会期望相一致的能力（李琼，黄希庭，2012）。……