有机结合 优势互补
2018-12-13张奎昌
现代职业安全 2018年11期
张奎昌|文

笔者认为,企业应遵循“有机结合,优势互补”的原则,从选择科学合理的培训模式、做好安全培训识别和课后评估、强化制度的支持和激励措施3个方面入手展开工作。图为某企业课堂式安全培训考核现场。(图片由山东新时代药业有限公司提供)
笔者认为,“课堂式”安全培训仍有必要开展,企业应遵循“有机结合,优势互补”的原则,从选择科学合理的培训模式、做好安全培训识别和课后评估、强化制度的支持和激励措施3个方面入手展开工作,从而推动企业安全培训效果的日益提升。
第一,选择科学合理的培训模式。企业应针对员工在年龄、学历、学习能力等方面的差别,做好培训定位,使每一名员工参加每一次培训都能有所收获,都能通过考核上岗。比如,有些年龄大、学历低的老员工,具有丰富的操作经验,“课堂式”安全培训“一点就透”,但是很难适应多样化的安全培训形式以及新兴的线上答题系统。而对于年轻、学历高的员工,更偏爱于现今流行的互动式、体验式等安全培训模式。尤其是依托互联网和移动客户终端的网上安全培训模式,只要输入个人信息,随时都能参加培训学习和考试,具有动态性和灵活性。笔者认为,企业可以根据实际情况将多者有机结合起来,优势互补,安全培训效果方能更佳。
第二,做好安全培训需求识别和课后评估。为了达到预期培训效果,笔者认为,企业应该做好安全培训需求识别和课后评估。……
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