王蓓

【摘 要】对于古典舞来说，身韵美是舞蹈的灵魂，是古典舞最本质的内涵。在古典舞教学中，加强对学生进行身韵的审美教学，可有效帮助学生积累更多的舞蹈经验，帮助他们尽快掌握古典舞艺术的精髓之处，从而提升他们对古典舞学习的基本功。鉴于此，本文将从身韵审美的角度对古典舞教学进行分析，研究古典舞教学的新思路，提升舞蹈课堂教学品质。

【关键词】古典舞；身韵；审美；教学

中图分类号：G42 文献标志码：A 文章编号：11007-0125（2018）28-0188-01

古典舞汲取了传统舞蹈中的精粹，同时又经历了现代精神文明中得到了浸润，形成了“形神兼备”的独特舞蹈艺术种类。学习古典舞，不仅要掌握舞蹈外部形体动作的基本功，还需要舞者与舞蹈在神采和气质上的统一。因此，在学习古典舞时，必须要加强对学生身韵的审美教学，提升学生对古典舞的审美素养，进而帮助学生完成素养沉淀，提升舞蹈功力。

一、古典舞的身韵概述

古典舞出自于传统舞蹈艺术、戏曲文化艺术及其他多种传统艺术之中，但它并不是多种艺术形式的杂糅，而是通过优秀艺术成分的汲取和融合，与上世纪五十年代形成的一种独立于以上几种艺术形式的独特的舞蹈艺术。在古典舞艺术中，它既对舞蹈的身、形、步等技艺有了明确的规定，同时又传承着传统舞蹈和戏曲对神态、气质和韵律等的严格要求，这就形成了我们所说的身韵。通过对古典舞身韵美的欣赏和研究，可进一步了解每支舞蹈所表达的精神内涵和思想感情，这就让我们在技巧学习的基础上有了更多对于舞蹈情感的细腻理解，从而更有利于我们在古典舞的世界中发现美，认识美，体验美。……