文/陈振胜，洛阳幼儿师范学校

1 前言

客观来讲，语文作为一门文化基础课和工具课，它具有培养学生听说读写能力的功能。鉴于此，笔者认为，中职学校语文教学要充分发挥其在提升学生综合素质方面的不可替代的作用。在长期教育实践和调查研究的基础上，笔者归纳总结认为，中职学校语文课程教育教学创新思路应当从如下几个方面着手：

2 科学设计教学内容，增强语文课程的实用性

中职学校语文课程是一门为专业课服务的实用性强的基础课程，也是培养中职学生人文素养的课程。在教学实践中，必须要密切联系专业实际，科学设计教学内容，才能增强语文课程教学的实用性。

2.1 大胆改革教学内容

在实践教学中，教师可以尝试根据被教育对象专业的不同选择不同的篇目，也可以对现有的篇目体系进行增减或重组，尽量选用与学生所学专业紧密结合的材料作为教学内容。如导游专业，可以增加一些有关旅游题材的古诗、历史故事、文学典故、现代诗歌；管理学相关专业，可以选择有关国内外知名企业的营销、人力资源管理经典案例；计算机专业，可以增加一些信息技术发展史方面的文章、科幻小说等。真正做到让语文课程紧扣学生专业，达到一举多得的效果。

2.2 科学安排语文作业

语文教学的实用性主要是要让学生发现语文学习与社会需要的直接联系，把语文知识运用到社会实践中。因此，笔者认为，教师要赋予语文作业新的内容和新的形式。……