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浅谈现代化教学手段在会计基础教学中的应用

2018-12-06孙琴

现代营销·信息版 2018年10期
关键词:现代化教学手段教育水平应用

孙琴

摘要:新形势下我国现代教育水平的逐渐提升,对会计基础教学工作开展产生了积极的影响。实践中为了确保会计基础教学状况良好性,满足其教学工作高效开展要求,则需要注重现代化教学手段在其教学中的应用。基于此,本文将对现代化教学手段在会计基础教学中的应用进行系统阐述。

关键词:现代化教学手段;会计基础教学;应用;教育水平

通过对现代化教学手段在会计基础教学中的应用探讨,有利于提高会计基础教学效率,促使其教学活动开展中能够得到有效的技术支持。因此,需要结合会计基础教学的实际要求,将现代化教学手段应用于其教学过程中,促使会计基础教学目标得以实现,并提升现代化教学手段的潜在应用价值。在此基础上,可使会计基础教学工作开展更加高效。

一、现代化教学手段概述

为了实现对现代化教学手段的高效利用,提升其潜在应用价值,则需要对现代化教学手段的相关内容有所了解。具体表现为:(1)现代化教学手段应用中对计算机技术的依赖程度高,并通过对多媒体技术、网络通讯技术等不同技术的配合使用,使得其应用中的优势增加,一定程度上为现代化教学手段应用范围的扩大打下了坚实的基础;(2)通过对现代化教学手段的科学使用,有利于满足与时俱进的发展要求,给予会计基础教学有效的技术支持,促使其在实践中有着良好的教学效果;(3)在现代化教学手段的支持下,可满足相关教学工作高效开展要求,减少会计基础教学中的问题发生。因此,需要重视现代化教学手段在会计基础教学中的应用。

二、现代化教学手段在会计基础教学中的应用探讨

实践中为了使会计基础教学目标得以顺利实现,增加其教学中的技术含量,则需要注重现代化教学手段在教学中的应用。具体的应用要点包括以下方面:

(一)会计基础教学方式优化方面的应用

会计基础教学过程中为了更好地适应实践中的形势变化,确保其教学状况良好性,则需要在现代化教学手段的支持下,优化其在实践中的教学方式。具体表现为:(1)会计基础教学中通过度多媒体教学方法、虚拟教学法等现代化教学手段的配合使用,可实现对其传统教学方式的优化,使得相应的教学工作能够顺利开展,并保持良好的会计基础教学氛围,降低其教学中的问题发生率;(2)在优化会计基础教学方式的过程中,通过对现代化教学手段的科学使用,能够使会计基础教学中所需的教学方式选用更具科学性,从而为相应的教学活动开展提供技术保障,并提高学生参与会计基础课堂教学活动的积极性。

(二)提升会计基础教学水平方面的应用

为了使会计基础教学水平在长期的实践过程中得以不断提升,则需要注重现代化教学手段的有效使用。具体表现为:(1)基于现代化教学手段的会计基础教学工作开展,能够通过对丰富信息资源的查找及整合利用,使得会计基础教学内容更加丰富,激发学生强烈求知欲的同时增强其教学计划实施效果,逐渐提升会计基础教学水平;(2)通过对现代化教学手段的有效使用,可减少会计基础教学中的问题发生,使得其教学工作的落实效果得以增强,进而提升会计基础教学水平,并使学生们在实践中能够汲取到更多的会计基础知识;(3)现代化教学手段作用下的会计基础教学,可通过对多媒体技术、网络通讯技术等不同技术的配合使用,提高会计基础教学在的信息传递效率,增强师生之间的互动交流效果,从而为该学科基础教学水平提升提供相应的保障。

(三)提高学生参与教学活动积极性方面的应用

会计基础教学中若能加强现代化教学手段使用,则有利于提高学生参与其教学活动的积极性,确保会计基础教学质量可靠性。具体表现为:(1)在现代化教学手段的支持下,可将动态化的推片、文字及丰富的视频资源应用于会计基础教学活动开展中,使得其教学活动内容更加丰富,激发学生更多参与热情的同时可提高他们参与会计基础教学活动的积极性,促使相应的教学计划在规定时间内可顺利完成;(2)会计基础教学中教师通过对学生实际需求的考虑及整体学习状况的深入分析,引入现代化教学手段并加以使用,可使其教学计划安排更具合理性,充实会计基础教学活动内容的同时逐渐提高学生参与这类教学活动的积极性,进而增强会计基础教学活动开展效果。

(四)增强师生间交互探究能力培养效果方面的应用

在会计基础教学中若能重视现代化教学手段的高效利用,发挥演示教学法、虚拟教学法等不同教学方法等现代化教学手段的应用优势,则可增强师生间的交互探究能力培养效果。具体表现为:(1)现代化教学手段支持下的会计基础教学,能够通过对音频、视频、虚拟与现实相结合等不同要素的配合使用,提高师生间在课堂教学中的信息传递效率,使得他们的交互探究能力可得到科学培养,并增强其在实践中的培养效果;(2)通过对现代化教学手段的科学使用,有效开展会计基础教学工作,有利于拓宽教师的教学思路,激发学生更多的求知欲,使得会计基础教学中师生间的交互探究能力培养效果可逐渐增强。

(五)其它方面的应用

除过前面所述的内容,现代化教学手段在会计基础教学的这些方面也有一定的应用:(1)活跃课堂气氛。会计基础教学中教师讲解一些較为抽象的教学内容时,若能加强现代化教学手段的有效使用,则能以直观化、形象化的教学形式进行课堂教学内容展示,使得会计基础教学中的课堂气氛更加活跃,从而增强其在实践中的教学效果;(2)增加教学中的技术含量。在现代化教学手段的作用下,可增加会计基础教学中的技术含量,使得其教学工作质量更加可靠。

结束语

综上所述,通过对现代化教学手段的科学使用,有利于满足会计基础教学的多样化需求,促使其教学工作开展能够达到预期效果,保持其教学过程中良好的技术含量。因此,未来在开展会计基础教学方面的研究工作时,需要考虑现代化教学手段在其教学中的应用,使得会计基础教学计划得以顺利实施,进而为其教学状况的改善及质量的提高提供保障,不断丰富会计基础教学中所需的技术手段。

参考文献:

[1]宋卫华.形象化教学在会计基础教学中的实践运用探讨[J].纳税,2017(33):60.

[2]王登.刍议现代化教学手段在会计教学中的应用[J].财会学习,2017(02):213.

[3]王桂莲.会计基础教学改革有效方法浅谈[J].中小企业管理与科技(中旬刊),2014(02):238-239.

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