高职市场营销教学中的互动式教学模式分析
2018-12-06包月姣
现代营销·信息版 2018年10期
关键词:教学模式
摘 要:随着新课程改革的推行,教育部门对学生综合素质的培养重视程度越来越高,各种新型教学模式逐渐被运用到各科教学当中。市场营销是高职院校重要的科目,为了更高的保证高职院校市场营销教学策略,将互动式教学模式运用于其中意义重大。本文首先分析了高职市场营销教学中互动教学模式存在的问题,然后探究高职市场营销教学中互动教学模式的优势,最后对高职院校营销教学中互动教学模式的应用策略进行探讨,以供参考。
关键词:高职市场营销教学;互动式教学;教学模式
传统教学模式当中,教师大多采取灌输式教学。在这种教学模式当中,教师处于绝对主导地位,学生主动性被严重忽略,导致学习效率普遍不高。市场营销是一门实践性比较强的学科,需要学生不断实践不断探究,才能更好地保证将掌握的市场营销知识灵活运用到实际案例当中,提升学生综合素质与能力。因此,将互动式教学应用于高职市场营销教学当中能够有效激发学生学习兴趣,引导其积极主动参与到课堂教学活动当中,保证市场营销教学质量。
1. 高职市场营销教学中互动教学模式存在的问题
1.1教学理念落后
在传统教学模式当中,教师过于注重理论知识的教学,忽略了学生的本质需求。受传统教学理念的影响,当前我国大多数高职学校教师对市场营销存在一定的认知误差,教学理念相对较为落后[1]。在这种落后的教学理念当中,理论知识依然为教师教学的重点,教学内容也大多围绕与书面考试进行。……
登录APP查看全文