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全方位育人视角下校园大数据的应用探索

2018-12-06莫勇

青年与社会 2018年30期
关键词:数据挖掘

摘 要:随着信息技术的迅猛发展,高校在“大数据”时代里扮演着很重要的角色,既是大数据时代的参与者,也是大数据发展的推动者。高校可以利用大数据技术,构建用户消费行为分析系统,整合教育管理相关信息更好开展协同育人工作。在这样的时代背景下,如何发掘大数据理论在高校学生管理工作中的重要价值,以促进学生全面发展,形成全校各部门齐抓共管的全方位育人体系。

关键词:校园大数据;全方位育人;数据挖掘

伴随着高校教育信息化建设程度的不断深入和加强,比以往更多的海量数据被积累保存,这对于高校来说,是一笔宝贵的财富。这些海量数据并不是单纯的数据积累、记录和保存,其潜在的价值将会对现代化高校建设产生积极重要的意义。如何充分利用数据价值,使其为学校管理、教学、服务等工作提供有益帮助,将是文章重点研究的内容。

一、高校大數据的应用场景

当前,国内部分高校已在尝试利用校园一卡通产生的校园大数据分析和挖掘与育人相关的有用信息,通过将一卡通上的所有数据汇集在一起,建立统一的、全面的海量数据并对其进行建模分析,从而有利于高校管理者统一管理学生。具体而言,有以下几个方面:

(一)经济困难学生认定

以往我们习惯于让学生递交申请、辅导员评定和侧面了解等方式来确定贫困生,不同学院可能有不同的评定标准,导致贫困生的贫困程度无法得到统一的评价。……

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