摘 要：随着我国的发展，对英语人才的需求加大，而英语听力是英语实际使用中重要的环节。高专英语学习要重视英语听力的训练。如何提高学生英语听力教学水平，提高学生理解能力是教师需要重点研究的。高专英语教育需要有针对的思考，更需要付出实际行动来解决问题。

关键词：高职高专；英语听力理解力；对策；英语教学改革

英语学习是为了适应经济全球化发展对人才的要求，也是我国在经济文化等方面与世界接轨的要求，英语是国际化语言，学生听说方面的能力是对语言交际性的体现，但是多数学校对学生在英语上要求是停留在应试教育的模式下，想要学生真正掌握英语听力这项技能，必须实现学生理解能力的提高，掌握相应的策略和技巧，这就对教师在英语听说能力的教学有更多的要求。

一、问题的提出

高专对学生英语学习的要求并不高，学生毕业达到一定的英语等级，考取英语等级证书即可，这样的要求实际上忽略了英语作为一门语言的听说作用，即口头表达能力.高专英语要达到素质教育的要求，听力教学等必须真正落到实处，这是高专学校英语教学面临的难点。

二、高专英语听力教学现状

高专英语学习主要是课堂的教学，受中国传统教育的影响，教师对学生听说不重视造成英语实际能力的不足。另外，現有高专英语教师队伍的教师素质问题也是学生学习英语面临的问题。教师在学生学习中起到引导作用，为学生提供最近的英语资讯，学习方法，帮助提高学生对英语的学习兴趣。……