强师德 重师能
2018-12-06王欣
青年与社会 2018年30期
摘 要:新时代带来新的机遇和转变,对教师也提出了新的要求。在新形势下,面对时代的感召,作为一名基础课教师,更要始终走在时代前列,以饱满的热情和不断学习的积极心态去引领课堂。通过课程教学,在让学生充分掌握技能的同时,更加提升人文关怀,强化学生的职业素养。
关键词:师德;师能;人文
一、迈进新时代,体会新师能
作为一名人民教师,需始终满怀学习的激情和对教育的敬畏之心,方能引导学生,引领课堂。党的十九大报告提出了新时代中国特色社会主义思想,新的时代和新的环境对教育事业和当代教师提出了新的要求。百年大计,教育为本,而教育大计,教师为本。提高教育质量的关键在教师,在新的时代背景下,教师又需要具备哪些新的能力呢?
笔者认为,教师应具备的核心能力一方面是课堂教学的新能力,即教师的核心能力;另一方面则是教育、管理和研究等综合能力,这其中涵盖广泛,包括了教师的言谈举止、专业水平、理想信念的形成等。
二、学习的是精神 领会的是信心
“大道之行,天下为公。在九百六十多万平方公里的广袤土地上,吸吮着五千多年中华民族漫长奋斗积累的文化養分,拥有十三亿多中国人民聚合的磅礴之力,我们走中国特色社会主义道路,具有无比广阔的时代舞台,具有无比深厚的历史底蕴,具有无比强大的前进定力。全党全国各族人民要紧密团结在党中央周围,高举中国特色社……
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